1 тур. Гагарин бы сказал - "Поехали!!!"  +0Вот и мы начали новый сезон! Поздравляю всех менеджеров, желаю удачи и чтобы сезон вышел для всех удачным - кто-то пошел на повышение в классе , кто-то удержался бы в дивизионе - всем успехов! Ну а пока первые стартовые матчи принесли следующие результаты.
Соперники решали разные задачи. Одни во чтобы то ни стало удержать ничью, другие играли в свое удовольствие, этому кстати способствовало отстутствие гл. тренера на скамейке. Можно сказать Эппинг Форесту удавалось решать свою главную задачу почти до окончания матча. Но на 76 мин удар издали наудачу Тирона МакПерсона достигает своей цели и счет становится 1:0. Гости решили сразу же отыграться но увы пропустили разящую контратаку, и Кемпбела сбивают в штрафной гостей. Пробивать пенальти вызвался сам пострадавший и своим ударом разводит по углам вратаряи м мяч - 2:0.
В этом матче на Королевском стадионе сошлись Порт Ройял и Монпелье. Непонятно почему но футболисты из столицы решили отдохнуть в этом матче за что и поплатились и тремя очками и собрали "отличный" букет из 3х желтых и 2х красных карточек. В середине первого тайма после прохода Э.Дугласа и навеса в штрафную Жбир забивает гол 0:1. Хозяева поняли что результат матча под угрозой и решили вместо игровых проявить боксерские качества. Грязные подкаты, толчки, удары локтем стали сыпаться на гостей из Монпелье. И на 62 мин усилиями Маттилы это привело к результату - счет сравнялся 1:1. Но дальнейшие грубые действия привели только к отрицательному результату - итог на табло 1:2 в пользу гостей. Дублем отметился Андрей Жбир, причем как и при первом голе ему ассистировал Дуглас. Вот так вот на старте чемпионата разбазариваются нужные в конце турнира очки!
В этом поединке можно было бы сказать глядя на табло - скучные нули, скучная игра. Но для присутствующих на стадионе (а был аншлаг) игра пролетела как один миг! И если бы не вратари творившие чудеса в рамке ворот то быть бы результативному матчу. И в концовке гости были близки к победе, если бы тренер угадал с заменами. А так ничья!
Матч претендентов на повышение в классе. И тренер гостей из Спаниш Тауна переиграл коллегу еще в раздевалке предугадав стратегию соперника. В итоге в первом тайме на поле виделась одна команда - Мидфорест. И в результате, когда игроки обеих команд думали о перерыве Адамс Андерсон головой замыкает выверенный пас с фланга С.Мономая 1:0 и после перерыва перестроив схему игры на более оборонительную отстояли свой трудовой гол. Кстати сказать голов со стороны гостей могло быть и больше если бы не два "но" - вратарь хозяев и подводившее мастерство нападающих гостей.
Победитель прошлого сезона в D4D Виндсор Лион будет бороться за выживание о чем и заявил на предматчевой пресс-конференции тренер гостей. Однако игра показала, что мальчиками для битья они не будут. Да и начало матча получилось скомканным из-за травмы центрального полузащитника Гарема. Увы и в этом матче гол был забит перед самым уходом команд в раздевалку. Прострел с Фланга головой замыкает Джереми Кристи 1:0. Ну а во втором тайме игра в основном проходила в центре поля и особых выгод не принесла ни той ни другой команде.
Волею случая команды встречались в официальных матчах в кубке межсезонья где Золотые победили с минимальным результатом Прогрессив и те жаждали реванша. Забегая вперед скажу реванша не получилось, хозяева снова победили 1:0. Абсолютно равная игра решилась на 78 мин. Очередной навес с фланга и Танер Кан забивает гол 1:0. И в итоге кроме заветных трех очков Голден Кикерс набирает 4 плюсика!
Претендент на повышение в классе втречался с новичком третьего дивизиона и несмотря на проигранную коллизию добился необходимого результата. Нападающий гостей Скарлетт замкнул прострел и установил окончательный счет 1:0. На 62 мин за грубый подкат Линдси арбитр награждает его "горчичником", но тот не унимался и доказывал свою правоту за что и удостоился второго а следовательно и красной карточки. Подача со штрафного и мяч находит Скарлетта.
Огромное преимущество в силе было незаметно на фоне сыгранности гостей и возможно поэтому счет на табло остался минимальным. Было очевидно хозяева берегли силы на будующие матчи и могли при желании прибавить в скорости и добиться желаемого результата. Ну а цели достиг удар с угла штрафной площади Эйкмана 1:0. В следующем туре встречаются: "Монпелье" Монпелье - "Эппинг Форест" Блэк Ривер, "Виндсор Лион" Спаниш Таун - "ФК Браунс Таун" Браунс Таун, "Эллестон Флэтс" Спаниш Таун - "ФК Толлгат" Мэй Пэн, "Мидфорест" Спаниш Таун - "Голден Кикерс" Сент-Анс-Бей, "Нагго Хед" Портмор - "Грандж Хилл" Монтего Бей, "Порт Ройял" Кингстон - "Холланд" Монпелье, "Прогрессив" Порт Антонио - "Бритиш Юнайтед" Фалмут, "Сивью Гарденс" Порт Антонио - "Сентрал Кингстон" Кингстон. Ожидаем с нетерпением!!! +0Taurus ("Виндсор Лион" Спаниш Таун) В чате 23 менеджера •WorstFriend Freeks: НРАВЛИК •Freeks WorstFriend: не просьба, а информация, вдруг ты путаешь лайк и монетки •WorstFriend Freeks: главное не забыть про просьбу нажать монетку •Freeks WorstFriend: либо трактат, либо "плохой обзор, пару строк" •WorstFriend TimBat: обзор на Ирусика? •Ridik Fonitio: Может в ЦАР написать обзор?  •Ridik Пишу обзор, иногда много интересного подмечаешь. Например уход в суперзащиту при счёте 3-0 и как итог карточка вратарю  •TimBat Ridik: расскажи про Ирусика... •Ridik  •Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика? •WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ •Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится... •Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?) •TimBat тебе •TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах) •Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь) •TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает) •Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?) •TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело) •Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да. •Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично •Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные •Lord_Raistlin И это, объект культуры. •Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи. •WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь •WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир •WorstFriend TimBat:  •TimBat доброе) •Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр... •Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были. •Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается. •Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду. •Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем". •Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот". •WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема •Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ. •Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики. •WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался •Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?) •Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн? •WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики •Lord_Raistlin И да, онлайн? •Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет? •WorstFriend Lord_Raistlin: да •Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством? •WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ •Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения. •Lord_Raistlin Справедливо. •WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей •Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе. Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
